На заре туманной юности (Платонов)
Очень краткое содержание[ред.]
Советский посёлок при железнодорожной станции, ≈1920 год. В одну ночь девочка Ольга потеряла обоих родителей — они умерли от тифа.
Некоторое время девочка жила одна в пустой квартире, а потом отправилась к тётке, в город на Волге. Тётку и её мужа, людей зажиточных и жадных, приезд племянницы не обрадовал. Они не захотели заботиться о ней. Тогда Ольга ушла от родственников и поступила на курсы подготовки железнодорожных работников, где её обеспечили местом в общежитии, питанием и одеждой.
Ольге нравилось учиться и жить в общежитии, она подружилась с соседкой по комнате. Девочки вместе мечтали о том, как они выучатся, начнут работать и станут строить светлое будущее.
Однажды студентам задержали выдачу стипендии, тогда Ольга нашла работу няней: она присматривала за маленьким сыном механика, у которого умерла жена. Во время этой работы Ольга привязалась к ребёнку, и он к ней тоже.
Через три года подруги закончили обучение, и их направили на практику на железнодорожную станцию. В конце практики случилось чрезвычайное происшествие: от поезда, в котором ехали красноармейцы, оторвался паровоз, и вагоны с людьми неслись под уклон на огромной скорости, не имея возможности самостоятельно остановиться.
Ольга села на маневровый паровоз, стоящий на их станции, и погнала его вперёд, чтобы принять удар оборванного состава и предотвратить катастрофу.
Вагоны врезались в паровоз, Ольгу тяжело ранило, но она спасла состав от крушения, а красноармейцев — от гибели.
Теперь весь поезд мирно стоял на высокой насыпи среди чистого поля, освещённого безветренным утренним солнцем.
Спасённые Ольгой красноармейцы вытащили её из покорёженного паровоза и отнесли на станцию. Ольга долго болела, но выздоровела и прожила долгую жизнь.
Подробный пересказ по главам[ред.]
Названия глав в пересказе — условные.
Глава 1. Сиротство и поиск пристанища[ред.]
Девочка по имени Ольга жила вместе с родителями в маленьком посёлке при железнодорожной станции. Родители заболели тифом и умерли в одну ночь. Ольга осталась одна — родственников в посёлке у неё не было.
После похорон родителей к ней зашла соседка и накормила её похлёбкой. После этого Ольга ещё несколько дней жила одна в пустой квартире, не зная, что ей делать дальше. Чтобы хоть немного отвлечься и не думать о страшной потере, девочка пыталась заняться домашним хозяйством, как обычно делала её мать.
Когда она делала вместо матери все дела по хозяйству, когда она повторяла её слова, вздыхала от нужды и тихо томилась на кухне, девочка воображала себе, что мать её ещё жива в ней немного.
Поняв, что никто ей не поможет, Ольга решила поехать в далёкий город на Волге, где жила её тётка, сестра матери. Мать Ольги говорила ей, что если что-то случится, тётка позаботится о ней.
Девочка отправилась на железнодорожный вокзал. Там она встретила механика, знавшего её родителей, и тот угостил её печёной картошкой. Ольге захотелось, чтобы механик взял её к себе жить, но у него было несколько своих детей, и он не был уверен, что сможет прокормить ещё и Ольгу.
Вечером на вокзал прибыл поезд с красноармейцами. Ольга подошла ближе и увидела, что к вагонам несут вёдра с супом, который очень вкусно пах. Ольга подумала, что этот суп — для солдат, им он нужнее, а ей его есть не полагается. Но красноармейцы предложили подбросить Ольгу до нужного ей города, накормили её супом и уложили спать, накрыв шинелями.
Глава 2. Визит к тётке[ред.]
Наутро поезд приехал в город, где жила тётка Ольги. Красноармейцы разбудили девочку, дали ей с собой хлеба с салом и попрощались с ней. Ольге не хотелось уходить от солдат: она успела к ним привыкнуть и у них была еда, но оставаться с ними ей было нельзя.
Весь день Ольга искала дом своей тётки. Хлеб, который ей дали красноармейцы, у неё отобрал прохожий, после чего Ольга поскорее съела остатки сала, чтобы их тоже никто не отобрал. Потом девочка попросила воды у какой-то женщины, и та показала ей дом, в котором жила тётка Ольги, Татьяна Васильевна, с мужем.
Раньше Татьяна Васильевна приезжала в гости к родителям Ольги. Девочка помнила её доброй и весёлой, но теперь тётку совсем не обрадовал приезд племянницы. Ольга рассказала ей, что родители умерли, а тётка ответила, что вся их родня живёт недолго и сама девочка тоже долго не проживёт, хоть и выглядит здоровой.
Потом тётка велела Ольге посидеть на улице, потому что она только что помыла в доме полы. Ольга ответила, что побудет во дворе, но тётка заявила, что там находиться тоже нельзя: Ольга может напугать кур и вытоптать траву для кроликов, растущую во дворе, поэтому ей нужно ждать за воротами, на улице.
Ольга до ночи сидела на сложенных у ворот старых рельсах, но никто не позвал её в дом. Она замёрзла, стало уже совсем темно, поэтому она сама подошла к дому, увидела в окне, что тёткин муж Аркадий Михайлович ужинает, и постучалась.
Тётка думала, что Ольга давно ушла, но всё же открыла дверь и нехотя впустила её. В доме было чисто прибрано и хорошо пахло — Ольга поняла, что тут живут в достатке.
Татьяна Васильевна сердито сказала мужу, что Ольга теперь сирота, а значит, им, как единственным родственникам, придётся о ней заботиться. Аркадий Михайлович ответил, что нужно накормить Ольгу и позволить ей переночевать, иначе придётся за неё отвечать перед властями.
Тётка заявила, что у них нет постельного белья для Ольги, но та ответила, что оно ей не нужно — она будет спать, укрывшись своим платьем, и есть ей не хочется.
Аркадий Михайлович всё же дал девочке доесть за ним остатки каши. Она начала есть, но тётка попрекнула девочку тем, что её всё-таки нужно кормить, и Ольга отложила ложку. Татьяна Васильевна дала ей подушку и велела спать на сундуке.
Ольга улеглась на сундук, тихо сжалась всем телом, чтобы чувствовать себя теплее, и уснула на твёрдом дереве, как на мягкой постели, потому что у неё не было сейчас другого места на свете.
Глава 3. Уход из дома тётки[ред.]
Утром Аркадий Михайлович ушёл на работу, сказав жене, чтобы она сама разбиралась со своей родственницей. После его ухода тётка села около ещё лежащей на сундуке Ольги и стала причитать, что теперь им придётся заботиться о сироте, которая пришла на всё готовое и хочет поживиться нажитым ими добром.
Ольга уже не спала и слышала тёткины причитания. Она встала, Татьяна Васильевна дала ей сухарей и половину варёного яйца, Ольга всё съела и подобрала крошки от сухарей.
Тётка стала ворчать, что теперь Ольга станет лазить по шкафам и доедать крошки и её нельзя оставить одну в доме. Ольга ответила, что она у них не останется. Татьяна Васильевна сразу повеселела и сказала, что раз Ольга говорит так, то ей есть куда идти, но она может заходить в гости, если соскучится.
Выйдя из тёткиного дома, Ольга отправилась бродить по незнакомому городу. Она была расстроена таким приёмом у родственников, но чувствовала не обиду, а равнодушие ко всему, что её окружало.
Вскоре Ольга увидела на доме объявление о том, что университет принимает слушателей и предоставляет им стипендию и общежитие. Девочка отправилась туда, но университетский сторож сказал ей, что она не сможет поступить, потому что ей слишком мало лет.
Глава 4. Начало учёбы и новая жизнь[ред.]
Для Ольги, как для сироты, сделали исключение и приняли на курсы подготовки младших железнодорожных агентов. Ей выделили место в общежитии, выдали стипендию и комплект форменной одежды.
Ольга понимала, что она теперь дорога и любима, потому что ей давали одежду, деньги и пропитание, точно родители её воскресли и она опять жила у них в доме.
Ольга начала усердно учиться и, несмотря на тоску по родителям, стала чувствовать себя лучше. Ей нравилось жить в общежитии и учиться, а ещё она подружилась с соседкой по комнате по имени Лиза.
На вечере в честь годовщины Октябрьской революции Ольга первый раз услышала, как играют на рояле, расчувствовалась и заплакала, потому что поняла, что жизнь может быть хорошей и необыкновенной. Она спросила Лизу, кто делает всё это для них, и Лиза ответила, что это делает Ленин.
Она сказала Ольге, что Ленин заботится о них, они нужны ему и будущему коммунизму. Тогда Ольга решила, что нужно не только пользоваться благами, которые им дают, но скорее учиться и вырастать, чтобы тоже сделать вклад в общее дело.
Глава 5. Первые заработки[ред.]
Ольга перестала брать на обеде добавочные порции, которые полагались ослабленным учащимся, чтобы больше еды доставалось тем, кому она нужнее — солдатам и рабочим.
Через несколько месяцев случилось так, что учащимся не выдали стипендию, а столовой — продукты. Девочки не ели два дня. На третий день Лиза начала плакать, а Ольга отправилась искать работу. Она вымыла пол у одной женщины, и та дала ей за это немного продуктов.
Ольга отдала Лизе половину продуктов, и подруги договорились, что Лиза станет ходить на уроки, а потом пересказывать пройденное Ольге, а та в это время будет работать, чтобы у них была еда.
Потом Ольга отправилась к Татьяне Васильевне, чтобы попросить у неё хлеба, потому что тем, что она принесла, Лиза не наелась. Тётка дала ей поесть, рассказала, что Аркадий Михайлович изменяет ей с официанткой из столовой, и стала плакать и причитать о своей несчастной жизни. Она нехотя дала Ольге хлеба, а потом попросила навещать её.
Вернувшись в общежитие, Ольга отдала хлеб Лизе, а сама стала заниматься уроками, которые пропустила. Лиза пересказывала ей пройденный материал, но делала это не очень хорошо — она мало запомнила, так как всё время думала о еде. Ольга рассердилась на неё и сказала, что им нужно стараться и учиться, потому что они — люди будущего.
— Что у тебя, кроме живота ничего нету, что ли? — рассердилась Ольга. — У тебя сознание должно где-нибудь быть!
На следующий день Ольга устроилась работать няней к мальчику по имени Юшка, у которого был только отец, а мама погибла.
Ольга полюбила Юшку, ей особенно нравилось в нём то, что он делится с другими игрушками и едой. Через месяц в столовую снова привезли продукты и выдали стипендии. Ольге больше не нужно было работать, но она всё равно продолжала навещать Юшку, и ребёнок к ней тоже очень привязался.
Глава 6. Героический поступок[ред.]
Прошло три года, Ольга и Лиза закончили учёбу, и их направили на практику на железнодорожную станцию Серьга, которая находилась недалеко от города. Ольге было тяжело расставаться с Юшкой, они с мальчиком очень привязались друг к другу за это время, и он называл Ольгу мамой.
Подруг поселили в товарном вагоне, и они вместе проходили практику на станционном паровозе. Обучал их помощник машиниста Иван Подметко.
Потом каждая из подруг отдельно практиковалась в разных областях: Лиза изучала движение поездов по графику, а Ольга — грузовые операции. Вечерами подруги сидели в своём вагоне и говорили о том, какое будущее их ждёт.
Перед ними была смутная степь, холодеющая в ночи, — большая, грустная, но добрая и волшебная, как будущее время, ожидающее юность.
Через три месяца практика подошла к концу, и девочкам предстояло вернуться обратно в город, чтобы сдать экзамены и после отправиться на постоянную работу.
Незадолго до отъезда Ольга проснулась на рассвете от громкого гудка паровоза. По звуку Ольга поняла, что что-то не в порядке, и сначала подумала, что у паровоза оборвались тормоза. Она попробовала разбудить Лизу, но та спала крепко и не просыпалась.
Прислушавшись к звуку гудка, Ольга поняла, что дело не в тормозах, а в том, что у паровоза оборван состав: паровоз ехал вперёд отдельно, а вагоны, отцепившись, неслись вслед за ним, не имея возможности остановиться.
Ольга побежала на станцию и встретила там Ивана Подметко и растерянного начальника станции, который не знал, как ему действовать в такой ситуации. Тогда Ольга решила действовать сама и забралась в маневровый паровоз, который стоял на их станции.
Машинист паровоза сказал, что он не поедет с Ольгой, потому что это слишком рискованно, а у него большая семья. Тогда вместо него с Ольгой решил поехать Иван Подметко, у которого не было детей.
Вскоре издававший гудок паровоз промчался мимо них, почти все вагоны у него были оборваны. Из паровоза выбросили жезл с привязанной к нему запиской, в которой сообщалось, что у паровоза оборвано около 30 вагонов. Подписана она была именем А. Благих — это было имя мужа Ольгиной тётки.
Оборванный состав поезда уже показался вдалеке, он стремительно нёсся вниз по склону.
Сейчас была видна лишь передняя лобовая часть вагона — тупая, слепая стенка, увеличивающаяся на глазах от скорости.
Ольга направила свой паровоз вперёд на огромной скорости, а оборванные вагоны, в которых находились красноармейцы, стремительно ехали за ней.
Ольга и Иван гнали паровоз вперёд так быстро, как только могли, но оборванный состав ехал быстрее и нагонял их. Иван сказал, что им не удержать эти вагоны и что они расшибутся, но спрыгнуть с паровоза и оставить Ольгу одну отказался.
Ситуация складывалась безвыходная: чтобы остановить оборванный состав, нужно было позволить ему врезаться в паровоз. Иван успел спрыгнуть на землю, а Ольга осталась внутри.
У неё мелькнула мысль, что она сейчас умрёт, но потом она услышала песню красноармейцев из вагона и решила, что умирать не будет. Тут состав врезался в паровоз, Ольга успела затормозить и почувствовала сильный удар.
Ольгу сжало в машине. Она почувствовала, как ей стало душно, как всю её — без остатка, вместе с одеждой — вдавливает чужая сила в железное тело горячего котла.
Паровоз Ольги смог остановить состав и даже не сошёл с рельсов. Если бы не девушка, то красноармейцы, ехавшие в вагонах, погибли бы. Саму Ольгу зажало в кабине паровоза, но спасённые ею красноармейцы достали её оттуда и отнесли на станцию.
Очнувшись, Ольга сказала, что хотела бы увидеть Юшку. Потом она долго болела, но выздоровела и прожила счастливую жизнь.
За основу пересказа взято издание повести из 4-го тома собрания сочинений Платонова в 8 томах (М.: Время, 2011). Обложка пересказа и портреты персонажей созданы с помощью ИИ.











