Севастополь в мае 1855 (Толстой)/Глава 16

Материал из Народного Брифли
Перейти к:навигация, поиск
Этот пересказ создан с помощью искусственного интеллекта. Он может содержать ошибки. Вы можете помочь проекту, сверив его с оригинальным текстом, исправив ошибки и убрав этот шаблон.
В этом пересказе не указан источник, взятый за основу пересказа. См. руководство по поиску и указанию источника.
🏳️
Севастополь в мае. Глава 16
Перемирие. Общение врагов и истинный герой повести
1855
Краткое содержание главы
из цикла «Севастополь в мае 1855»
Оригинал читается за 6 минут
Микропересказ
Во время перемирия враги мирно общались среди трупов. Ребёнок, собиравший цветы, коснулся мертвеца и в ужасе сбежал. Вскоре бойня возобновилась. В ней не было героев, осталась лишь горькая правда.
Иллюстрация для "Севастополь в мае. Глава 16"

Очень краткое содержание[ред.]

Севастополь, 1855 год. Во время перемирия на бастионе и во французской траншее выставили белые флаги. В цветущей долине между позициями рабочие собирали изуродованные трупы и складывали их на повозки. Тяжёлый запах мертвечины наполнял воздух.

Толпы людей с обеих сторон вышли смотреть на это зрелище. Русские и французские солдаты и офицеры общались друг с другом. Молодой русский офицер на ломаном французском разговаривал с французами, рассматривая гвардейскую сумку. Учтивый француз подарил ему деревянную сигарочницу, офицер отдал ему свою — все остались довольны. Бойкий солдат в розовой рубашке попросил у француза огня, перебросился с ним несколькими словами на смеси двух языков, потрепал его по животу — обе стороны смеялись. Молодой кавалерийский офицер щеголял французским жаргоном перед французскими офицерами.

Среди этой картины выделялся десятилетний мальчик в старом картузе и башмаках на босу ногу. Он бродил по лощине, собирал голубые полевые цветы и с тупым любопытством смотрел на трупы. Подойдя к безголовому телу, мальчик потрогал его окоченевшую руку ногой. Рука качнулась. Он тронул её ещё раз — и вдруг в ужасе закричал, спрятал лицо в цветы и со всех ног бросился бежать к крепости.

Рассказчик с горечью размышлял об увиденном: люди, называющие себя христианами, смотрели на дело своих рук и не падали на колени в раскаянии. Вместо этого белые флаги убирали — и снова свистели орудия, лилась кровь, слышались стоны.

✍🏻
Рассказчик — рассказчик; голос автора, философски осмысляющий происходящее, морализирующий, задающий риторические вопросы о добре, зле и правде.

Рассказчик задавался вопросом: кто в этой истории злодей, а кто герой? Ни тщеславный храбрец, ни павший в бою пустой человек, ни робкий офицер, ни молодой солдат без убеждений — никто из них не мог считаться ни злодеем, ни героем. В финале рассказчик называл единственного подлинного героя своей повести:

Герой же моей повести, которого я люблю всеми силами души, которого старался воспроизвести во всей красоте его и который всегда был, есть и будет прекрасен, – правда.

Подробный пересказ[ред.]

Деление пересказа на части — условное.

Картина перемирия: белые флаги, изуродованные тела и толпы зевак[ред.]

На нашем бастионе и на французской траншее выставлены белые флаги, и между ними в цветущей долине кучками лежат без сапог, в серых и синих одеждах, изуродованные трупы, которые сносят рабочие...

Во время перемирия рабочие сносили тела и накладывали их на повозки. Ужасный запах мёртвых тел наполнял воздух, а из Севастополя и французского лагеря толпы людей высыпали смотреть на это зрелище, с любопытством стремясь навстречу друг другу.

Встречи и разговоры русских с французами во время перемирия[ред.]

В долине между позициями завязывались неожиданно дружелюбные разговоры между недавними противниками. В кружке русских и французских солдат молодой офицер рассматривал гвардейскую сумку и на ломаном французском расспрашивал о ней.

👨🏻‍✈️
Молодой русский офицер — молодой офицер, говорит по-французски плохо, но достаточно, чтобы его понимали; общительный, дружелюбный.

Французский солдат объяснил, что сумка принадлежит гвардейскому полку, носящему императорского орла, и что сам он служит в шестом линейном полку. Офицер поинтересовался деревянной пальмовой сигарочницей, из которой француз курил папиросу. Тот сообщил, что купил её в Балаклаве.

💂🏻
Французский солдат (с сигарочницей) — французский солдат из 6-го линейного полка, курит папиросу из деревянной пальмовой сигарочницы; учтивый, дружелюбный.

Учтивый француз выдул папиросу и с поклоном подарил офицеру сигарочницу на память об этой встрече. Офицер в ответ отдал свою. Все присутствующие — и французы, и русские — казались очень довольными и улыбались.

Неподалёку бойкий солдат в розовой рубашке подошёл к французу и попросил огня для трубки. Тот охотно помог.

👨🏻‍🦱
Солдат в розовой рубашке — русский пехотный солдат в розовой рубашке и шинели внакидку; бойкий, весёлый, общительный, знает лишь несколько французских слов.

Солдат похвалил табак, назвав его «бун», и между ними завязался забавный разговор на смеси русских и французских слов. Солдат исчерпал весь свой запас французского, сказав «бонжур, мусье», потрепал француза по животу и рассмеялся. Французы тоже смеялись. Один зуав пренебрежительно отозвался о русских, другой подошёл поближе из любопытства. Солдат в розовой рубашке осмотрел шитые полы зуавского мундира и снова засмеялся.

💂🏾
Зуав — французский зуав из толпы, пренебрежительно отзывается о русских; носит шитые полы мундира.

В другом кружке молодой кавалерийский офицер бойко болтал по-французски с французскими офицерами. Речь зашла о некоем графе Сазонове.

🧑🏻‍✈️
Молодой кавалерийский офицер — молодой русский кавалерийский офицер, бегло говорит по-французски с парикмахерским жаргоном; самодовольный, светский.

Французский офицер с одним эполетом представился как капитан Латур и попросил передать графу свои приветствия. Затем разговор перешёл на войну: кавалерист указал на трупы и назвал происходящее ужасным. Капитан Латур восхитился храбростью русских солдат, кавалерист в ответ польстил французам, воображая, что очень мил.

👨🏻‍✈️
Капитан Латур — французский офицер с одним эполетом, знаком с неким графом Сазоновым; учтивый, галантный.

Мальчик с цветами и его встреча с безголовым трупом[ред.]

С самого начала перемирия по лощине бродил мальчик лет десяти — в старом картузе, башмаках на босу ногу и нанковых штанишках на одной помоче.

👦🏻
Мальчик — мальчик около 10 лет, в отцовском картузе, башмаках на босу ногу и нанковых штанишках на одной помоче; любопытный, бесстрашный поначалу, но пугливый.

Возвращаясь домой с большим букетом, он, закрыв нос от запаха, который наносило на него ветром, остановился около кучки снесённых тел и долго смотрел на один страшный, безголовый труп, бывший ближе к нему.

⚠️ Эта цитата слишком длинная: 205 зн. Максимальный размер: 200 знаков. См. руководство.

Мальчик постоял, затем дотронулся ногой до вытянутой окоченевшей руки. Рука покачнулась. Он тронул её ещё раз — и снова. Вдруг мальчик вскрикнул, спрятал лицо в цветы и во весь дух побежал прочь к крепости.

Авторские размышления о войне, христианстве и правде как герое повести[ред.]

И эти люди – христиане... глядя на то, что они сделали, с раскаянием не упадут вдруг на колени перед тем, кто... вложил в душу каждого... любовь к добру и прекрасному, и со слезами... не обнимутся, как братья? Нет!

⚠️ Эта цитата слишком длинная: 214 зн. Максимальный размер: 200 знаков. См. руководство.

Рассказчик с горечью констатировал: белые флаги убраны, и снова свистят орудия смерти, льётся невинная кровь, слышатся стоны и проклятия.

Рассказчик задавался мучительными вопросами: где в этой повести добро, а где зло? Кто злодей, кто герой? Он приходил к выводу, что ни один из персонажей — ни тщеславный Калугин с его блестящей храбростью, ни пустой Праскухин, павший на поле боя, ни робкий Михайлов, ни юный Пест без твёрдых убеждений — не мог стать ни злодеем, ни героем. Истинным же героем повести рассказчик провозгласил правду — ту, которую любил всеми силами души и которая всегда была, есть и будет прекрасна.

⚖️
Правда — аллегорический «герой» повести по словам рассказчика; олицетворение истины, которую автор провозглашает главным героем своего произведения.

Где выражение зла, которого должно избегать? Где выражение добра, которому должно подражать в этой повести? Кто злодей, кто герой её? Все хороши и все дурны.