Самое главное (Зощенко)
Деление пересказа на главы — условное.
Трусливый мальчик и совет матери о храбрости[ред.]
Жил на свете мальчик по имени Андрюша Рыженький. Он был очень трусливым ребёнком и боялся всего на свете — собак, коров, гусей, мышей, пауков и даже петухов. Но больше всего Андрюша боялся чужих мальчишек.
Мама мальчика очень грустила из-за того, что у неё такой трусливый сын. Однажды утром она решила поговорить с Андрюшей и объяснила ему, как плохо быть трусом.
Только храбрые люди хорошо живут на свете. Только они побеждают врагов, тушат пожары и отважно летают на самолётах. И за это все любят храбрых людей... А трусливых никто не любит. Над ними смеются...
Первая попытка: храбрость без силы[ред.]
Андрюша пообещал маме, что с этого дня будет храбрым человеком, и отправился гулять во двор. Там мальчишки играли в футбол. Обычно они задевали Андрюшу, и он всегда убегал от них как от огня. Но в этот раз мальчик решил не убегать и смело крикнул им, что больше не боится.
Мальчишки удивились такой смелости Андрюши и даже немного испугались. Один из них, Санька Палочкин, даже предложил уйти, опасаясь, что Андрюшка что-то задумал против них.
Однако мальчики не ушли. Они начали задирать Андрюшу: один дёрнул его за нос, другой сбил кепку с головы, третий ткнул кулаком. В результате они немного побили Андрюшу, и тот с рёвом вернулся домой. Дома, утирая слёзы, мальчик пожаловался маме, что был храбрым, но из этого ничего хорошего не получилось.
Мама, я сегодня был храбрый, но из этого ничего хорошего не получилось... Мама сказала: — Глупый мальчик. Недостаточно быть только храбрым, надо быть ещё сильным. Одной храбростью ничего нельзя сделать.
Вторая попытка: сила без ума[ред.]
Тогда Андрюша незаметно от мамы взял бабушкину палку и с ней пошёл во двор. Он подумал, что теперь будет сильнее обычного и сможет разогнать мальчишек, если они нападут. Но во дворе мальчишек уже не было — там гуляла чёрная собака, которой Андрюша всегда боялся.
Размахивая палкой, Андрюша пригрозил собаке, что она получит по заслугам, если залает на него. Собака начала лаять и бросаться на мальчика. Андрюша раза два ударил её по голове палкой, но собака забежала сзади и немного порвала Андрюшины штаны. Мальчик с рёвом побежал домой.
Дома, утирая слёзы, он снова пожаловался маме: был и храбрым, и сильным, но собака разорвала штаны и чуть не укусила его. Мама объяснила сыну, что недостаточно быть только храбрым и сильным — надо ещё иметь смекалку, думать и соображать.
Ах ты, глупый мальчонка! Недостаточно быть храбрым и сильным. Надо ещё иметь смекалку. Надо думать и соображать. А ты поступил глупо... Вот за это она и порвала твои штаны. Ты сам виноват.
Третья попытка: спасение Саньки Палочкина[ред.]
Андрюша пообещал маме, что теперь будет всякий раз думать, когда что-нибудь случится. В третий раз он вышел погулять, но во дворе уже не было ни собаки, ни мальчишек. Тогда Андрюша вышел на улицу и увидел, что мальчишки купаются в реке.
В этот момент Санька Палочкин захлебнулся в воде и стал кричать, что тонет. Испугавшиеся мальчишки побежали звать взрослых. Андрюша крикнул Саньке, чтобы тот подождал тонуть, и решил его спасти. Сначала он хотел броситься в воду, но потом подумал, что плохо плавает и у него не хватит силы спасти Саньку. Поэтому он решил поступить умнее — сесть в лодку и на ней подплыть к тонущему.
У берега стояла рыбацкая лодка. Андрюша оттолкнул её от берега и вскочил в неё. В лодке лежали вёсла, и мальчик стал бить ими по воде. Но у него ничего не вышло — он не умел грести. Течение отнесло лодку на середину реки, и Андрюша от страха стал кричать. В этот момент по реке плыла другая лодка с людьми.
Эти люди спасли Саню Палочкина, а также догнали рыбацкую лодку, взяли её на буксир и доставили к берегу.
Главный урок: важность знаний и умений[ред.]
Андрюша пришёл домой и, утирая слёзы, рассказал маме, что был храбрым, хотел спасти мальчика, был умным, потому что не бросился в воду, а поплыл в лодке, был сильным, потому что оттолкнул тяжёлую лодку от берега и тяжёлыми вёслами колотил по воде. Но у него ничего не вышло.
Тогда мама сказала сыну самое главное: недостаточно быть храбрым, умным и сильным — это слишком мало. Надо ещё иметь знания.
Я забыла тебе сказать самое главное. Недостаточно быть храбрым, умным и сильным. Это слишком мало. Надо ещё иметь знания. Надо уметь грести, уметь плавать... летать на самолёте.
Мама объяснила, что надо многое знать и уметь — грести, плавать, ездить верхом на лошади, летать на самолёте, знать арифметику и алгебру, химию и геометрию. А для того чтобы всё это знать, надо учиться. Кто учится, тот становится умным. А кто умный, тот должен быть храбрым. А храбрых и умных все любят, потому что они побеждают врагов, тушат пожары, спасают людей и летают на самолётах. Андрюша пообещал маме, что с этих пор будет всему учиться. Мама сказала, что это хорошо.